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来源: 象虹教育 编辑: 象虹教育
【禹州市韩城西街小学】植根书法艺术，打造墨香校园
发布时间:
2022-11-18 13:54:30
在全省中小学校加强书法教育信息化教学工作的背景下，禹州市韩城西街小学结合本校实际情况，利用书法数字化教学资源，在校内开展了丰富多彩的书法课程。
为了激发学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯，从小树立“认认真真写字、堂堂正正做人”的意识，西街小学成立由孙颍超校长为组长，支部书记王军恒、副校长徐晓娟、党尚勋、刘超峰、张新凯、工会主席张志军为副组长，年级组长和班主任为成员的领导小组，并由张志军同志具体负责全校性的书法教育教学工作。
学校制订了西街小学规范书写制度，按照国家课程开设要求，学校每周开设了一节书法课。并精心挑选了责任心强、有一定书法基础的老师担任书法老师，还成立了学校书法研讨群，有专人指导练习，专人负责统计，并在孙校长的亲自监督与参与下，把练字情况和作品计入每个教师的成长袋。这些举措为学校书法教学工作的顺利开展提供了制度和人才保障。
学校教导处派出专人对书法课的上课情况进行督导，督导填写表格的内容包括：
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学生是否带必备的书写工具；
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打开象虹书法系统指导学生书写时间是否达到规定时长；
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是否达到练习效果；
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布置作业是否适量。
关于书法课作业设计，首先要求书法教师要做到面向全体，针对课堂所讲授的内容布置不超过20分钟的作业。其次，针对书法基础较好、酷爱学习书法的同学要布置随堂提高作业，形成作品后于下一周进行课堂展示，并给与鼓励。时间一般安排在周末进行。
在书法教学的实际工作中，起初西街小学也存在诸多困惑：老师自身水平不高怎么去教育学生，现场指导不能达到一定的高度，书法教育理论的缺失等等。
针对老师们中间存在的问题，学校定期组织书法教研会议，让有经验、有基础的老师结合自己的课堂开展传帮带，并对象虹书法系统的使用交流各自的心得体会，从而达到共同提高的目的。
象虹书法系统为学校书法教学提供了丰富的教学资源、丰富的碑帖资源等，老师们完全可以打消顾虑，只要熟练掌握系统的使用技巧，利用系统的评价解决老师们书法现场指导的不足，每一个老师都可以胜任书法教学工作。
在各级领导、老师的努力下，在书法数字化教学软件的帮助下，学校书法教育工作取得了众多的荣誉。展望未来，禹州市韩城西街小学一定会百尺竿头更进一步，向着更高、更远的目标奋进。
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