来源: 开封市汴京路小学 姬宇 编辑: 书法教育网
在传承中创新——开封市汴京路小学书法教育教学工作总结
开封市汴京路小学是一所以传统文化为特色的学校，自2011年以来，学校将书法教育教学作为一个重要方面来抓，特别是新课程改革以来，结合学校国学教育办学的实际，对书法教育又进行了一些大胆的尝试，在确保开齐开足每周每班一节书法课程的基础上，组建了“校墨云轩红领巾书法社团”，相继制定了较为健全的规章制度，为书法教育教学工作开展，做了全面而综合的尝试。
（按照省、市两级书法相关文件要求，汴京路小学积极探索书法数字化课堂教学方法。）
一、领导提高认识，教师统一思想，全校营造氛围。
汴京路小学把书法教育教学工作纳入学校整体工作之中，要求主管领导必须熟悉书法教育政策和各类规章制度。为了保证学校书法教育教学高质量的开展，通过校本培训和上级培训相结合的方法来提高书法教师教学水平，利用好书法数字化教学软件。
学校为了培养学生的荣誉感、责任感、成就感、主人感，树立起一种团结意识、合作意识、向上意识。近年来，汴京路小学在国学特色上下功夫，千方百计的挖掘国学资源，扎扎实实的开展各项活动。在活动中，根据学生的特点，因地制宜，因人而宜，因素制宜，注重提高学生的综合素质，努力培养特长。
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图片拍摄：姬宇老师
二、科学系统管理，工作狠抓落实，活动精心设计。
学校在实施书法教育中，认真落实省教育厅《关于贯彻中小学书法教育指导纲要的实施意见》和省基础教研室《关于在中小学校加强书法教育信息化教学工作的通知》要求，在开足开好书法课程的同时，积极探索书法数字化教学方法，将书法教育看作是立校之本，育人之舟。
（一）根据各年级特点制定行之有效的教学方案
一、二年级以硬笔书法为主，三、四、五、六以软笔书法为主。三年级上学期讲授毛笔的握笔方法、坐姿、顿笔、运笔、回锋收笔、提锋的方法，以及各个欧体基本笔画的书写方法。下学期讲授以基本笔画延伸的欧体简单的独字体的方法，了解基本笔画在字体当中的运用，及如何正确使用九宫格的方法。
四年级以讲授欧体独体字和颜体左右结构字体为主，下学期讲授欧体左右结构、上下结构、左中右结构字体的关系及特点。
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图片拍摄：姬宇老师
五年级主要教授欧体摹帖的方法和临摹欧阳询《九成宫醴泉铭》的相关文字。
六年级主要的任务是让学生把学习书法的知识能够融会贯，另外利用数字化教学软件中丰富的拓展资源，带学生欣赏更多的历代经典碑帖，了解中国的书法文化及历史。
在此基础上，学校定于每周二、周四、周五下午4：20至6：10为少年宫红领巾书法社团活动时间。目的在于提高全校少先队员对于中国国学文化的认识和书法水平的提高，同时结合平日的书法课程的内容进行巩固，并鼓励广大少先队员进行日常练习，以弥补因时间少造成的训练量不够的不足。
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图片拍摄：姬宇老师
（二）实施“一、二、三、四、五、六、七、八”工程
1、落实一个精神，即严格落实省教育厅《关于贯彻中小学书法教育指导纲要的实施意见》文件的精神。
2、落实两个实施，即严格实施每周每班一节毛笔书法课，严格实施每周少年宫红领巾书法社团开课两节。
3、创建三个氛围，即创建学校、班级、家庭书法艺术氛围。
4、落实四个保证，即保证资金投入、保证教学质量、保证家校沟通、保证全员参与。
5、开展五大活动，即书法展示活动、书法比赛、名家书法展览参观活动、教师基本功比赛、教师教学研讨活动。
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图片拍摄：姬宇老师
6、注重六个强化，即强化学校领导对书法教育工作的认识、强化教师对书法教育信息化教学工作的落实、强化书法教学与学科间的密切配合、强化家长对书法教育各种活动的参与、强化领导与教师的表率作用、强化班级红领巾书法社团成员在班级的带头作用。
7、坚持四个必须，即每周必须保证书法课堂正常运行、必须保证学生每天中午1：50至2：10练习书法20分钟、必须保证每月面向全体教师召开一次书法培训会、必须保证每学期举行二次以上书法类竞赛或展示活动。
8、强化八个落实，即落实时间、落实器材、落实组织、落实场地、落实责任、落实检查、落实评估、落实奖励机制。
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“修身扬正气，清风润心田”书法作品展评选入围学生现场书写活动
三、师生全员参与，学科密切配合，综合提高教学质量。
学校通过全员参与，定期组织校本书法教研活动，使全体教师学习书法、练习书法。通过上研究课、示范课、优质课、多媒体课，让书法教师大胆改革创新，根据教学需要组织艺术类教师共同听课、评课，加强书法学科与其它学科之间的融和。
学校根据不同时期，不同节日，不同主题，有计划、有步骤开展了一些大小搭配、形式多样、内容丰富的书法类竞赛活动。各年级、各小组不定期向参观领导和家长进行书法教育汇报展示活动。这些活动的开展极大地调动了学生及家长的积极性，参加各类书法活动的队员也逐年在增加。
为了适应时代的需要，学校积极引入数字化教学软件，并安排书法教师参加学习和培训。在信息技术支持下，书法教师的教育观念有了极大的转变，为我校书法教育工作和红领巾书法社团的工作，再上台阶奠定了一定的基础。
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图片拍摄：姬宇老师
通过几年的努力，学校形成了卓有品位的快乐校园。学校书法课堂及红领巾书法社团活动蓬勃发展，异彩纷呈，别具特色。在书法教育信息化教学工作背景下，在各级领导的关心、引导下，汴京路小学书法教育教学工作正以崭新的姿态，满怀信心，与时俱进，向更新的目标奋进。
（文章作者系开封市汴京路小学专职书法教师，中小学一级教师，开封市青年书画家协会会员，开封市书法教育研究会会员，长期从事小学一线书法教育教学工作。）
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